ინტელის რეფლექსია

პირველი და მეორე დღე 

• ინტელის ძირითადი კურსის მიზნებისა და მოლოდინების განსაზღვრა

• პორტფოლიოში არსებული საქაღალდეების შექმნა თითოეული მოდულის მასალების შესანახად

• პროექტის გეგმის შაბლონის, პორტფოლიოს რუბრიკისა და პროექტის პორტფოლიოების ნიმუშებისგაცნობა

• პროექტის დაგეგმვისა და პროექტების სწავლებაში დანერგვის მიდგომის განხილვა

• პროექტების გამოქვეყნება სხვებისთვის გასაზიარებლად

• ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო პროექტის დაგეგმვის დაწყება, რომლის მიზანია მაღალიდონის სააზროვნო და 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების განვითარება.

intel-ის ძირითადი კურსის მიზნები და მოლოდინები განვსაზღვრეთ. გავეცანით ძირითად პროგრამას- Essention-ს. მოდული 1- პროექტებით სწავლება -ეს ჩვენი გზამკვლევი იყო. ტექსტზე მუშაობისას გავეცანით,როგორ უნდამოვნიშნოთ ტექსტში ფრაზები ფერებით, ჩავნიშნოთ სანიშნით ან გავაკეთოთ კომენტარი. შევისწავლეთპორტფოლიოს აწყობა. პორტფოლიოში არსებული საქაღალდეების შექმნა თითოეული მოდულის მასალებისშესანახად. მიმოვიხილეთ სასწავლო კვლევები,სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონი.
მივიღეთ საშინაო დავალება: 1)გავეცნოთ პროექტის გეგმის შაბლონს, 2)პორტფოლიოს რუბრიკასა და პროექტისპორტფოლიოების ნიმუშებს.3)გავეცნოთ 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს, 4)გავეცნოთ პროექტების ნიმუშებს.

მესამე დღე
 განვიხილეთ კითხვის დასმის სხვადასხვა ტექნიკა; დავხვეწეთ პრეზენტაციები, დოკუმენტები და ბლოგის გვერდები; ვისაუვრეთ, როგორ გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები სასწავლო პრაქტიკის გასაუმჯობესებლად;